Eesti keele algtaseme kursus (0-A1 tase)

VEEBIS: 80 kontakttundi

Õppekava nimetus: Eesti keele algtaseme kursus (0-A1)

Õppekavarühm: Keeleõpe

Õppe maht: 130 akadeemilist tundi (80 kontakttundi ja 50 tundi iseseisvat tööd)

Õppekeskkonna kirjeldus: Õppetöö toimub veebipõhiselt.

! Tunnid toimuvad: esmaspäeviti, kolmapäeviti ja reedeti

hommikune grupp kell 10.00-12.15

õhtune grupp kell 18.00-20.15

Õppekava koostamise alus: Euroopa keeleõppe raamdokument: õppimine, õpetamine ja hindamine.

Õpingute alustamise tingimused: Kursus on mõeldud õppijatele, kellel puudub eesti keele oskus.

Õppe eesmärk: Omandada eesti keele algtaseme (A1) oskused, mis võimaldavad õppijal suhelda lihtsates igapäevastes situatsioonides. Õppija õpib kasutama eesti keelt tuttavates olukordades, nagu enesetutvustus, ostlemine ja lihtsate küsimuste esitamine.

Koolituse tutvustus:

Koolituse pikkus
Õpiväljundid:

• Kuulamine: Mõistab lihtsaid väljendeid ja fraase, mis on seotud igapäevaeluga, nagu tervitused, sissejuhatavad fraasid ja põhilised küsimused.
• Rääkimine: Oskab tutvustada ennast ja teisi ning esitada ja vastata lihtsatele küsimustele (nt “Kust sa pärit oled?”, “Kuidas läheb?” “Kas sulle meeldib..? Mis kell on?).
• Lugemine: Mõistab lihtsaid tekste ja teateid (nt tänavasildid, lihtsad kuulutused).
• Kirjutamine: Oskab koostada lühikesi lauseid ja kirjeldada oma igapäevaseid tegevusi.

Õppemeetodid:

• Visuaalsed materjalid ja esitlused: Piltide ja esitluste abil tutvustatakse uut sõnavara ja grammatikat. Dialoogid ja rollimängud: Õpilased harjutavad keelekasutust rollimängude ja dialoogide abil.
• Quizizz: Mänguline kordamine.
• Paaris- ja grupitööd: Koostöö paarides ja rühmades.
• Hääldusharjutused Vocaroo keskkonnas: Õpilased salvestavad oma hääldusharjutusi ja saavad õpetajalt tagasisidet.

Iseseisev töö:

Õpilaste iseseisvaks tööks on vaadata õpetaja poolt loodud lühikesi videoid Teachable keskkonnas ja lahendada keeleklikk.ee keskkonnas ülesandeid.

Veebipõhist õpet kasutatakse erandjuhtudel, näiteks:

• Eriolukorras (nt COVID-19).
• Kui õpilased viibivad väljaspool Eestit või ei saa muul põhjusel osaleda kontaktõppes.

Veebitunnid toimuvad Google Meet platvormil, mis võimaldab reaalajas suhtlemist, ekraani jagamist ja rühmatööd, kuid osalejate arv veebipõhises õppes on piiratud, et tagada kõigi õppijate aktiivne osalus ja individuaalne tähelepanu.

Veebipõhises õppes tagatakse õpiväljundite saavutamine järgmiste meetmetega:

• Väiksemad rühmad: veebitunnid on väiksemate rühmadega (kuni 10 inimest), et tagada personaalne kontakt õpetajaga ja piisav interaktsioon teiste õppijatega.
• Interaktiivsed õppemeetodid: kasutatakse visuaalseid ja interaktiivseid materjale, näiteks dialoogid, rühmatööd ja simulatsioonid, mis aitavad õppijatel keelt praktiseerida.
• Individuaalne tagasiside: iga õppija saab individuaalset tagasisidet oma suulise ja kirjaliku keelekasutuse kohta.
• Tunnivälised ülesanded ja iseseisev töö: õpilased saavad iseseisvaid ülesandeid jaharjutusi, mida nad saavad täita veebipõhistes õppekeskkondades (nt Teachable ja Keeleklikk), mis toetavad iseseisvat õppimist.
• Veebipõhises õppes toetab õppeprotsessi ümberpööratud klassiruumi meetod. Õpilased vaatavad enne tundi professionaalselt ette valmistatud õppevideoid, mis toetavad iseseisvat õppimist. Need videod hõlmavad õppetundides käsitletavaid teemasid ja aitavad õppijatel iseseisvalt ette valmistuda veebitundideks. Tundides keskendutakse seejärel keele praktilisele kasutamisele, harjutustele ja grupitööle, mis võimaldab rohkem aega interaktiivsele õppele ja kommunikatiivsete oskuste arendamisele.

Õppematerjalide loend:

• Inga Mangus, Merge Simmul. Tere! Estonian for Beginners 0-A1. 2017
• Tiina Pruus. Veebipõhised materjalid ja videod.
• Kuulamisharjutused Keeleklikk veebilehel https://www.keeleklikk.ee/et/welcome
• Veebipõhised lisamaterjalid:
• https://web.meis.ee/vaegkuuljad/
• https://keeleweb2.ut.ee
• http://kohanemisprogramm.tlu.ee
• https://www.integratsioon.ee/raamatukogu

Nõuded õpingute lõpetamiseks:

Õpingute lõpetamise eelduseks on osalemine vähemalt 70% õppetundidest ja lõputesti läbimine positiivse tulemusega (vähemalt 60%). Kui õppija ei täida õpingute lõpetamise tingimusi või osaleb vähem kui 70% auditoorses õppes, väljastatakse tõend, kus on märgitud osaletud tundide arv. Õpiväljundite omandamist hinnatakse kursuse käigus kokkuvõtvalt ja mitteeristavalt. Esimese mooduli lõpus toimub test, mis hindab kuulamis-, rääkimis-, lugemis- ja kirjutamisoskust.

Koolitaja kompetentsust tagava kvalifikatsiooni kirjeldus

Koolitajal on eesti filoloogia alane kõrgharidus ja/või eesti keele õpetaja kutse ning ta omab eesti keele kui teise keele õpetamise kogemust.

REGISTREERU KOOLITUSELE